Læs mere om Valhalla

Hvem er vi

Valhalla er en aldersintegreret institution med ca. 45 vuggestuebørn og ca. 80 børnehavebørn. Institutionen er beliggende centralt i Vindinggård Center og består af to huse, som ligger ved siden af hinanden. I det ene hus, afdeling Midgård, går vuggestuebørnene og de yngste børnehavebørn. Her er der fem børnegrupper. I det andet hus, afdeling Udgård, går de ældste børnehavebørn. Valhalla ligger placeret mellem et villakvarter og et butiksområde, med såvel dagligvare- og tøjbutikker som apotek, bager, cykelhandler mm.

Det pædagogiske personale består af pædagoger, pædagogmedhjælpere og studerende fra UCL samt PAU uddannelsen. Herudover har vi en køkkenleder, husassistent og en administrativ medarbejder ansat. Ledelsen består af en institutionsleder, en pædagogisk leder og en afdelingsleder.

Begge huse er indrettet med henblik på dynamiske lege- og læringsmiljøer. Vi har i Valhalla fokus på at styrke børnenes naturlige nysgerrighed gennem leg og læring. Vi forholder os undersøgende og eksperimenterende sammen med børnene. Gennem leg, rutiner og aktiviteter understøtter vi børnenes relationer og kreativitet og fremmer dermed læring.

I Midgård er børnene tilknyttet én af de fem grupper. Det centrale i arbejdet med vuggestuebørnene er omsorg, nærvær og tryghed. Det er meget vigtigt for os, at børnene føler sig trygge i gruppen. Der er et tæt samarbejde mellem personalet, hvilket bevirker, at børnene er trygge ved de fleste voksne.

Rummene er inddelt med forskellige lege- og læringsmiljøer, som inspirerer børnene til at bevæge sig mellem grupperne. Dette er også medvirkende til at danne relationer på tværs af grupperne. 

I Udgård er børnene tilknyttet en fast spisegruppe, hvor børnenes primærpædagog er gennemgående, her samles børnene til alle måltider. Børnene er ikke tilknyttet et bestemt grupperum.
Udgård er indrettet med forskellige lege- og læringsmiljøer, og børnene kan bevæge sig frit mellem grupperummene, knytte venskaber på tværs og deltage i aktiviteter efter interesse eller behov.
Der er et meget tæt samarbejde mellem alt personalet i Udgård. Alle voksne kender alle børn. Aktiviteter/projekter planlægges og udføres i fællesskab og omfatter ofte alle børnene opdelt i mindre grupper.